11月8日下午，北京师范大学外文学院王蔷教授应邀来欧洲杯下注平台_NBA赌注app-【下载官网】作题为“外语教师的知识构成与发展——以课例研究为例”的报告。报告会由公外部主任王京华主持，公外部全体外语教师以及华北电力大学英语系系主任高霄、河北金融学院大外部副主任马瑞贤带队聆听了报告。
王蔷教授曾任北京师范大学外语系系主任并兼任中国教育学会外语教学专业委员会副理事长，担任教育部第二届、第三届高等学校外语专业教学指导委员会委员，中小学教师继续教育教材审查委员会委员。
王蔷教授主要从四个方面深刻解读了教师知识的构成与发展。首先，王教授简短介绍了新时期教育改革的形势和背景，阐述了教师知识的特点，外语教师知识的构成，教师知识与课堂教学的关系，以及教师专业知识发展的有效模式。而后，王教授从教师专业知识发展的模式之一——课例研究入手，阐释了怎样通过课例研究促进教师知识建构与专业可持续发展。并结合其团队多年在北京市多所中学的课例研究实践展现了课例研究促使教师在教学实践和反思中发现问题，解决问题，不断建构、丰富和完善自己的教师知识，改善学生的学习体验，体现教师的职业价值和专业性特点，进而推动外语教师的专业发展。最后，王教授回顾并总结了本次讲座的重点内容，给了在座教师深刻的启发。
王蔷教授高屋建瓴、深入浅出的报告，开拓了在座教师的视野，加深了我们对外语教师知识的理解，更激发了各位教师，以学生为中心，以教学为中心，以学习的有效发生为中心。立足课堂，不断通过课例研究，给学生更好的体验，同时提升教师知识，发展核心素养。
（公共外语教学部供稿）
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